正文 因果报应_第58章孩子。 (第1/2页)
　　
　　第58章孩子。孩子已经渐渐长大了，十岁的孩子知道的东西太多，明白的道理太多了，说出来的总是让你惊讶，他和你说的道理又总是会让你哑口无言，他说的还总是让你感觉理亏。
　　
　　只是让家长更愤怒。我们的文明里面，父母没有圣人那样胸怀，没有那么宽广的包容，没有随孩子去理解，只是觉得孩子做了自己的老师而生气。
　　
　　如果可以让孩子做我们的老师，平静接受，那就没有我们中国文明的家长制度了。
　　
　　我还是喜欢，邻居庄大爷，对我的启蒙教育，这样我起码没有那么邪恶！
　　
　　最少我是这么认为！《弟子规》，《三字经》，《二十四孝》，《论语》，这些中国古代儒家思想，对孩子以后成长有着潜在好处，只是我们现在的家长，没有这样的认识！
　　
　　我只是按照我的恶行为，又给孩子介绍老子、庄子的书。圆圆与小艺、小琴，三个人轮流给这帮孩子，充当国语老师。
　　
　　小巫婆做着国画老师，只是小巫婆有太多、太大的烦躁，不时地对孩子发火而用戒尺。
　　
　　尤其她的孩子毛蛋，更有着严重的逆反心理，总是处处跟他作对！也让他郁闷的疯狂。
　　
　　只是现在的教育理念与模式，好像改得越不像样子。《伤仲t永》的课文，我很早就学了。
　　
　　可是我们又有几个家长不是在重蹈覆辙。既而把孩子送进了：各类学习班。
　　
　　那句广告词写的好哦！‘不要让你的孩子输在起跑线上。’牢牢的揪住了，父母的自尊心，虚荣心。
　　
　　不断的替着孩子做出种种认为对孩子好的决定，武断地剥夺了孩子的天真与自由！
　　
　　还在沾沾自喜四处炫耀，看看的个孩子有多么优秀，值得让他骄傲。也只是我们这些可恶的教育家、教育模式、教育制度，才有了商家的起跑线之词。
　　
　　我们这些童年教育失败的人，是处一个国家制度不够完善、法制不够健全，动乱封闭的时代！
　　
　　可是我们这些玩泥、石的孩子，长大一样还有着理想，鸿鹄志气而借古人言，天降大任与斯人也，必先饿、苦，心志，空乏其身！
　　
　　来安慰自己的平庸！人们可没有这么现实，还在回忆着自己的那个纯朴年代，享受着一穷二白志气。
　　
　　看到曾经那些人脸上的幸福感觉，个个都是很满足的样子。看看我们现在的公民，在发达的经济下，张张只是无聊的面孔，即便是有钱的人，也看不到那种享受幸福的脸色了，只是一种炫耀，除此之外，再也看不到：他们脸上有什么值得骄傲的了。
　　
　　儿童时期的我们读着古代唐宋诗词，感受着中国古代文化的精美，感受着中国古代文人的精、气、神，我们需要看到了古代人真实的可歌可泣！
　　
　　看看我们无所不能的老师孔明与张居正教育出来的两个学生：阿斗与万历皇帝。
　　
　　我不知道，中国的成语里面的前车之鉴是干嘛用了？这样一味的只是教育有什么用？
　　
　　上知天文、下知地理的诸葛武侯，不也不是一样教育出来一个乐不思蜀的阿斗，何况你们这些谄媚于利者？
　　
　　牛叉的不得了的张居正给大明帝国，存储了多少金、银钱财，死后，不是一样让他乖巧的学生给了灭门的奖励！
　　
　　更何况，你们这些只是在人口齿里面咀嚼的中庸教育家！当然作为孩子的我，那个时期，如果不是处在权利浇注时代，我想我们这一代花骨朵，也没有这么叛逆！
　　
　　我现在看见我们的新闻就恶心不止，内心充满了愤怒，而想去砸碎，也只是无奈的去电脑上玩了。
　　
　　“爸爸你有教育基金吗？”儿子过来问的我是莫名其妙，我也不知道他是啥子意思，就笑着用四川腔调说：“个老子，说清楚撒？””爸爸，我看电视上有教育基金帮助小朋友，大哥哥上学啊，我也想要这钱，
　　
　　“儿子的话，让我猜到一点了，”你有啊，立蛋想干嘛？
　　
　　“”我同学张晓肖天天拣我们扔的饮料瓶，一个螺丝帽都拣，我觉得好玩，今天帮他忙了，他奶奶拣的更多，只是他奶奶不让我进去，
　　
　　“我听到这话，马上问道：”为什么啊？你不是帮他们忙了吗？
　　
　　“儿子噗啦着眼皮，瞪着我说：”奶奶说他家脏，也传染病，不让我进去，给了我一块钱，让张晓肖硬推着坐上公交车了，我力气又没有他的大，
　　
　　“我似乎明白了，老人只是怕家里太寒碜了，影响孙子吧。”哪这与钱有啥关系？
　　
　　
　　
　　（本章未完，请点击下一页继续阅读）