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427、谁还不是个宝藏呢

427、谁还不是个宝藏呢 (第2/2页)
  
  悄然动心的万长生还在矜持,尽量保持领导态度吩咐陈澄:“多拍点照片回去给学生会、还有大美社共同讨论下……”
  
  一贯都还算成熟稳重的韩晓敏,这会儿却大失水准:“拍了!我已经拍了发到管理群,还发给了杜雯,他们都说好,杜雯也说非常好,叫你给她打电话!”
  
  颇有拿了鸡毛当令箭的趾高气扬。
  
  万长生牙疼:“这种事情你忙着给她说什么”
  
  韩晓敏都知道了:“你还不是要听她的!她说她给你打电话……”
  
  果然,万长生的手机屏幕已经亮起杜雯的视频通话要求。
  
  万长生不得不收起些刻意冷漠和倨傲,遮着嘴躲到一旁去接听。
  
  姜主任都好奇了:“学校的老师么”
  
  韩晓敏哼哼:“比老师管用!”
  
  陈澄还算有点岗位精神:“姜主任,您还真是信得过万长生,我们现在还仅仅是在校生,您就愿意把这么大的项目托付给我们,关于这里的场地资金、费用您大概是怎么考虑的呢”
  
  所以说家里是混迹花木市场的,这家伙多少就有些商贩精神,懂些讨价还价的技巧。
  
  姜主任也不是无的放矢:“万长生这个在校生可不一样啊,大美培训学校的规模很让我们吃惊,这充分说明了他的能力,更符合我对他的期望。”
  
  提醒了韩晓敏,也赶紧谦虚:“对,您对这个项目到底有什么样的期望”
  
  先探个底!
  
  杜雯则满是调侃:“不错啊,万老板又到哪里去搞房地产开发了,先预祝您生意兴隆,我这经纪人还是要照例分钱哦。”
  
  万长生自嘲:“人家挖的坑,我懂个屁啊,本来是想帮绘画专业的成员们谋算下艺术品交易市场……”
  
  快速把来龙去脉讲了下,更是举着手机让杜雯直观的看到了建筑特点区域,然后压低声音:“关键在于这个片区很落后,我很担心这个环境对培训校的影响。”
  
  在教育系统家庭长大的杜雯沉吟了下:“你的担心不是没有道理,但我要提醒你两点,第一,所有基于垃圾中学、破中专、职高、技校的问题所在,都在于这些学校是两三年制的规模,如果管理不善,很容易养混混坏校风,可是大美培训校,全都是一年期或者半年期,甚至三个月强化班,这在管理上天然的不同,而且大美培训校的学生,从入校第一天开始就应该非常明确他们来强化的目标是什么,这跟进不了更好的教育体系,不得不混迹垃圾学校的青春期学生,是两回事。”
  
  万长生恍然的哦:“好像也没我想象的那么恐怖”
  
  杜雯那低沉的声音变得都温柔了些:“万长生,最重要的一点是,你想搞青少年美术教育的意义是什么,这不就是你落地实现梦想的重要环节吗帮那些本来可能会持续在社会最底层的孩子,看到一个美好的世界,接触艺术殿堂,这不就是你为之努力的目标吗”
  
  万长生再次沉默了。
  
  只不过这时候,他不再是犹豫,他在按捺自己澎湃的情绪。
  
  按捺住自己想紧紧拥抱镜头那边那个身影的冲动。
  
  对啊,同一件事物,从不同角度看待,就能得到完全不同的结论。
  
  自己不是早就明白这个道理么。
  
  偏偏这会儿身处其中,因为自己的立场,大美的利益,就只缘身在此山,没有抽身出来换个角度看待。
  
  万长生刚才还在纠结的问题,豁然开朗。
  
  庙里常说,佛度有缘人。
  
  成功了,那就是有缘,没成功那是缘分、修为不够,正反话都囫囵得上。
  
  就像当初遇见艾米拉,纯粹是个不经意的异国弟子小包袱,但逐渐展开的少儿美术教育尝试,能说他就是有缘相识的那个启发点了。
  
  今天这个看似废墟的厂区,周围看似混乱落后的社区,不正是自己应该去用美识教育带动改变的出发点吗
  
  真是缘分,才能遇见这样的事情。
  
  更是因为缘分,才能遇见这样的伙伴。
  
  哪怕镜头没照着万长生的脸,杜雯似乎能感知到他在思索,静静的等待,好一会儿两人重新面对面,哪怕有点网络延迟或者图像马赛克,她依旧能看出万长生脸上的笃定:“好,你去谈条件,我来分配设计跟施工工作,在这上面投入大美培训校的盈利资金,比什么都有意义。”
  
  一贯这个时候都习惯简单明了说好的万长生,看着镜头那边的女生,好像坐在图书馆还是什么地方,终于没忍住:“谢谢你。”
  
  杜雯轻描淡写的掸掸手:“彼此彼此,挂了啊,群里已经炸了。”
  
  然后干净利落的弹掉视频。
  
  怕他看见自己忽然红起来的眼圈。
  
  说好了要让他变得越来越好的。
  
  哪能因为这么一点点势头,就感到自满呢。
  
  
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